Qu’est-ce qu’un établissement scolaire catholique ?
Un établissement scolaire catholique est sous contrat avec l’État, ouvert à tous, qui propose un projet éducatif inspiré par l’Évangile et les valeurs chrétiennes.
La foi y est proposée et partagée, mais jamais imposée, chaque élève est accueilli dans le respect de sa liberté de conscience.
Objectif : Former des jeunes adultes libres, responsables, ouverts au dialogue et attentifs au bien commun.
Quelles différences avec un établissement public ?
Les établissements catholiques sont associés à l’État par contrat : ils appliquent les mêmes programmes, préparent aux mêmes diplômes et sont soumis aux mêmes exigences académiques que les établissements publics.
Leur spécificité réside dans le projet éducatif et le financement : l’enseignement catholique propose un projet éducatif inspiré de l’Évangile et des valeurs chrétiennes, et intègre une dimension pastorale dans la vie de l’établissement, tout en respectant pleinement la liberté de conscience de chacun.
Résultats : Selon les données du Ministère de l’Éducation nationale, les résultats sont en moyenne supérieurs dans le privé : pour le baccalauréat, le taux de réussite atteint 98,2 % contre 94,7 % dans le public en 2024, et pour le diplôme national du brevet, 96 % contre 85 %.
Les établissements sont-ils ouverts à tous ?
Oui, sans distinction. Les établissements catholiques accueillent tous les élèves, quelles que soient leur origine, leur religion ou leurs convictions. Nous accueillons chaque jeune avec bienveillance en l’accompagnement dans son parcours scolaire et personnel, dans le respect total de sa liberté de conscience.
Quelles sont les valeurs véhiculées par l’enseignement catholique ?
- Accueil de tous
- Education à l’ouverture et à la rencontre de l’autre, co-être en devenir
- Respect et valorisation de l’identité de chaque personne, sans discrimination de sexe, âge, religion, condition sociale…
- Construction d’un environnement éducatif participatif impliquant tête/corps/cœur
- Semeur d’espérance
- Ecoute bienveillante qui consolide la confiance en soi et la persévérance
- Culture du dialogue authentique avec débat, qui responsabilise adultes et enfants
- Compromis et loyauté
- Engagement individuel, en équipe, dans le don de soi et au service du bien commun
- Fraternité et alliance
- Gestion des conflits dans la communication non violente
- Prendre soin de soi et des autres pour construire la paix
- Porteur de projets solidaires en favorisant la coopération
- Protéger la maison commune
- Sauvegarde et multiplication des espaces verts dans les écoles
- Education à des modes de vie plus sobres et respectueux de l’environnement
- Emerveillement pour retrouver le sentiment d’être au monde (écologie intégrale)
Quel est le fonctionnement des établissements catholiques ?
Les établissements catholiques d’enseignement sont, pour la plupart, sous contrat d’association avec l’État. Ce statut leur permet de bénéficier de financements publics tout en conservant leur caractère propre et leur dimension religieuse. À ce titre, ils suivent les programmes de l’Éducation nationale et participent pleinement au service public d’éducation.
Chaque établissement est dirigé par un(e) chef d’établissement qui est responsable de la gestion pédagogique, administrative et financière. Son rôle est de s’assurer notamment de la bonne mise en œuvre du projet éducatif, en cohérence avec les orientations de l’Enseignement catholique. Il est généralement nommé par l’évêque du diocèse ou par la congrégation religieuse dont il dépend.
Les OGEC (Organismes de Gestion de l’Enseignement Catholique) constituent le support juridique de l’établissement. Ils en assurent la gestion économique et financière (budget, entretien des locaux, personnel non enseignant) en lien étroit avec le chef d’établissement.
Au niveau territorial, la direction interdiocésaine coordonne et accompagne les établissements. Elle met en œuvre les orientations communes, apporte un soutien aux équipes et contribue au développement de l’Enseignement catholique sur l’ensemble de l’interdiocèse.
Où se situe la Direction de l’enseignement catholique et comment nous contacter ?
La Direction de l’Enseignement catholique de Franche-Comté est située au 20 rue Mégevand à Besançon.
Vous pouvez nous contacter par téléphone au 03 81 25 01 90 ou directement via le formulaire de contact sur notre site Internet.
Comment inscrire mon enfant dans un établissement catholique ?
Pour inscrire votre enfant, vous devez contacter directement l’établissement de votre choix. L’inscription est ouverte à tous, quelles que soient les croyances de l’enfant, dans le respect de sa liberté de conscience.
Les dates et modalités d’inscription peuvent varier selon les établissements, il est donc important de se renseigner directement auprès d’eux. L’admission dépend des places disponibles.
Pour trouver un établissement dans votre secteur : cliquez ici.
Comment devenir chef d’établissement dans l’enseignement catholique ?
Pour devenir chef d’établissement dans l’Enseignement catholique, il faut tout d'abord être titulaire (concours CRPE ou CAFEP). Ensuite, il faut être envoyé par une tutelle, puis suivre une formation initiale en trois étapes (détermination, parcours préalable et parcours post-nomination) alternant sessions et stages. Ce parcours conduit à la certification de niveau 7 « Dirigeant des organisations éducatives scolaires et/ou de formation » et prépare à exercer une responsabilité à la fois pastorale, éducative, pédagogique et administrative.
Vous êtes enseignant(e) et vous souhaitez devenir chef d'établissement ? Vous pouvez nous envoyer votre candidature via notre formulaire de contact.
Quelles sont les formations post-bac proposées en voie initiale et en apprentissage ?
Dans les établissements de l’Enseignement catholique, les élèves peuvent suivre des formations en voie initiale scolaire ou en apprentissage, selon leur projet et leur profil.
- En formation initiale (voie scolaire) : 13 établissements en Franche-Comté proposent des BTS. En savoir plus.
- En apprentissage : la formation alterne entre l’établissement de formation (CFA) et l’entreprise, avec un contrat d’apprentissage. En savoir plus.
Mon enfant rencontre des difficultés scolaires, comment réagir ?
Lorsqu’un enfant rencontre une difficulté scolaire, commencez par échanger avec le professeur ou un membre de l’équipe éducative pour comprendre la nature du problème et envisager des solutions adaptées. Cela permet d’avoir une vision claire de la situation avant d’agir.
Si nécessaire, demandez un entretien avec le chef d’établissement. Il pourra faire le point avec l’équipe, proposer des mesures concrètes et coordonner le suivi de votre enfant.
Que dois-je faire si mon enfant est confronté à un comportement injuste ou blessant ?
Toute situation préoccupante doit être portée le plus rapidement possible à la connaissance d’un adulte de l’établissement (chef d’établissement, enseignant, membre de l’équipe éducative). Chaque signalement est pris très au sérieux et fait l’objet d’une écoute attentive, d’un accompagnement et de la mise en place de mesures adaptées.
L’établissement s’appuie sur le Plan Boussole, dispositif de l’Enseignement catholique dédié à la prévention du harcèlement et à la promotion d’un climat scolaire serein. Cette démarche engage l’ensemble de la communauté éducative dans une dynamique de vigilance, de sensibilisation et d’amélioration continue du vivre-ensemble.
Je rencontre des difficultés scolaires, que dois-je faire ?
Lorsque tu rencontres des difficultés scolaires, commence par en parler avec ton professeur ou un autre membre de l’équipe éducative. Tu peux leur expliquer clairement ce que tu ne comprends pas ou ce qui te bloque. L'objectif est de mieux comprendre la situation et de trouver ensemble des solutions adaptées, comme des exercices supplémentaires, des explications différentes ou un soutien particulier.
Si tu as encore besoin d’aide, tu peux demander un rendez-vous avec le CPE (conseiller d'orientation d'éducation). Il pourra faire le point avec tes professeurs, proposer des mesures concrètes et s’assurer que tu reçoives l’accompagnement nécessaire pour progresser.
N’oublie pas : chaque petit pas que tu fais compte !
Que dois-je faire si je suis témoin ou victime d’une situation injuste ou blessante ?
Toute situation préoccupante doit être portée le plus rapidement possible à la connaissance d’un adulte de l’établissement (chef d’établissement, enseignant, membre de l’équipe éducative). Nous vous invitons à ne pas rester seul(e) face à cette situation : chaque signalement est pris très au sérieux et fait l’objet d’une écoute attentive, d’un accompagnement et de la mise en place de mesures adaptées.
L’établissement s’appuie sur le Plan Boussole, dispositif de l’Enseignement catholique dédié à la prévention du harcèlement et à la promotion d’un climat scolaire serein. Cette démarche engage l’ensemble de la communauté éducative dans une dynamique de vigilance, de sensibilisation et d’amélioration continue du vivre-ensemble.
Comment exercer le métier d’enseignant dans l’Enseignement catholique ?
Deux voies principales permettent d’enseigner dans l’Enseignement catholique :
- Par le concours : les candidats doivent passer le concours de l’Éducation nationale pour devenir enseignant titulaire. En Franche-Comté, nous proposons la formation aux « Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation » à l’Institut Supérieur de Formation de l’Enseignement catholique (ISFEC de Dijon).
- Pour des missions de remplacement : les personnes titulaires au minimum d’une licence peuvent être recrutées pour effectuer des remplacements ponctuels selon les besoins des établissements (voir ci-dessous).
Quelles sont les démarches à effectuer pour enseigner dans l’enseignement catholique ?
Pour enseigner dans l’enseignement catholique, il est préférable de prendre contact avec Isabelle FAIVRE, en charge du recrutement à la direction interdiocésaine, au 03 81 25 01 91. Vous pouvez lui transmettre votre candidature comprenant un CV et, de manière facultative, une lettre de motivation. Il est également important de préciser dans votre démarche la ou les matières que vous souhaitez enseigner ainsi que votre projet professionnel. Elle pourra ensuite vous transmettre toutes les informations nécessaires concernant les démarches à suivre.
Vous pouvez aussi procéder directement à votre inscription en suivant la procédure indiquée sur le portail Je deviens enseignant.
Comment devenir remplaçant(e) ?
Nous recrutons tout au long de l’année scolaire des enseignants afin d’effectuer des remplacements (absences des enseignants titulaires pour formation, maladie, maternité…).
Pour cela il suffit d’avoir au minimum une licence ou un niveau équivalent. Vous pouvez postuler auprès d’Isabelle FAIVRE (direction interdiocésaine : 03 81 25 01 91), en charge du recrutement, ou en procédant directement à votre inscription en suivant attentivement la procédure indiquée sur le portail Je deviens enseignant.
Comment obtenir une demande de mutation ?
En fin d'année, le chef d’établissement transmet aux enseignants une fiche de demande de mutation. Celle-ci doit être complétée et retournée dans les délais impartis, habituellement fixés à la mi-janvier.
La fiche complétée est ensuite transmise par le chef d’établissement à Isabelle FAIVRE, responsable SAAR, qui se charge de la transmettre aux diocèses concernés.
Les pièces à fournir dépendent de la nature de la mutation demandée. Pour tout renseignement complémentaire sur les documents à joindre ou la procédure, vous pouvez vous rapprocher de votre chef d'établissement ou contacter Isabelle Faivre (03 81 25 01 91).
Comment intégrer un établissement privé en tant que personnel non enseignant ?
Pour travailler au sein d'un établissement catholique, vous pouvez adresser directement votre candidature (CV et lettre de motivation) à l’établissement de votre choix. Les recrutements sont gérés directement par les établissements, et non par la direction interdiocésaine.
Pour trouver un établissement et ses coordonnées en Franche-Comté, cliquez ici.
Quels types de métiers peut-on exercer dans un établissement catholique ?
Au sein d'un établissement catholique, on retrouve des professionnels aux compétences diverses, organisées autour de grandes missions :
- Accueil et vie scolaire,
- Administration et gestion,
- Entretien, maintenance et sécurité,
- Restauration scolaire,
- Coordination et responsabilités techniques,
- …
Chacun, par son travail et son engagement, contribue pleinement au bon fonctionnement et au dynamisme de l’établissement.
Qui est mon employeur ?
Dans l’Enseignement catholique, l’employeur des personnels non enseignants est l’OGEC (Organisme de Gestion de l'Enseignement Catholique) de l’établissement. L’OGEC est l’employeur juridique, responsable de la gestion administrative et du contrat de travail.
Si je rencontre une difficulté au travail, que dois-faire ?
Si vous rencontrez une difficulté, vous pouvez contacter...
Comment m’investir davantage dans l’enseignement catholique ?
Les explorateurs
Peut-on faire appel de la décision d’un conseil disciplinaire ?
Non, la décision prise par le conseil disciplinaire est définitive et ne peut pas faire l’objet d’un appel interne à l’établissement.
Par ailleurs, la direction interdiocésaine n’intervient pas dans les décisions disciplinaires : elles relèvent uniquement du chef d’établissement.
Comment se déroule le recrutement des chefs d’établissement ?
Le recrutement est assuré par la tutelle de l’établissement.
La tutelle peut procéder à la nomination d’un chef d’établissement à la suite du discernement positif d’une personne appelée individuellement à exercer cette mission.
Elle peut également choisir d’ouvrir le recrutement par un appel à candidatures. Dans ce cas, la fiche de poste est publiée sur la plateforme Mobilité des cadres et diffusée auprès de l’ensemble des chefs d’établissement du réseau.
Peut-on devenir chef d’établissement sans expérience en enseignement ?
Non, il n’est pas possible de devenir chef d’établissement sans avoir été enseignant. Ce poste nécessite d’abord un parcours dans l’enseignement ainsi qu’une formation spécifique pour préparer aux responsabilités pédagogiques, éducatives et administratives de la fonction. L’expérience pédagogique est donc indispensable.
Peut-on obtenir le dossier du conseil de discipline ?
Le dossier disciplinaire peut être accessible aux familles. Il peut être consulté au sein de l’établissement sur rendez-vous avec la direction. En revanche, pour des raisons de confidentialité et de protection des données, les documents ne sont pas transmis ni remis en copie.